{"id":3067,"date":"2009-12-23T14:00:00","date_gmt":"2009-12-23T14:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2009-12-23T14:00:00","modified_gmt":"2009-12-23T14:00:00","slug":"stebuklo-belaukiant","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/sveikatos-ir-medicinos-naujienos\/stebuklo-belaukiant\/3067\/","title":{"rendered":"Stebuklo belaukiant"},"content":{"rendered":"<p><b>S&#279;dint prie langelio ir kakta prisispaudus prie \u0161alto stiklo mes valand&#371;<br \/>\nvalandas skai&#269;iuodavome snaiges tik&#279;damiesi, kad \u0161tai jau tu&#269;tuojau i\u0161 u\u017e<br \/>\nsnaigi&#371; u\u017edangos pasirodys Kal&#279;d&#371; senio rog&#279;s. Ryte prabudus pirmieji b&#279;gdavome<br \/>\nprie eglut&#279;s \u2013 ir nebuvo rib&#371; m&#363;s&#371; vaiki\u0161kai laimei&#8230;<br \/>\n<\/b><br \/>\nM&#363;s&#371; svajones paveld&#279;jo m&#363;s&#371; vaikai. Bet dabartiniai t&#279;vai turi kur kas daugiau<br \/>\ngalimybi&#371; kurti stebuklus. Kaip padaryti, kad \u0161vent&#279; vaikui &#303;simint&#371; visam<br \/>\ngyvenimui? Kaip nenuvilti vaik&#371; l&#363;kes&#269;i&#371;? <\/p>\n<p><b>O Kal&#279;d&#371; senis tikras? <br \/>\n<\/b>Organizuojant vaik&#371; \u0161vent&#281; svarbiausia, kad viskas b&#363;t&#371; kaip galima pana\u0161iau<br \/>\n&#303; tikrov&#281;. Juk vaikai yra patys grie\u017e&#269;iausi kritikai, kurie i\u0161 tolo pajus bet<br \/>\nkoki&#261; apgavyst&#281;. Jei pakviestajam Kal&#279;d&#371; seniui staiga atsiklijuos barzda arba<br \/>\ni\u0161 ki\u0161en&#279;s i\u0161kris cigare&#269;i&#371; pakelis, vaikui tai gali sukelti tikr&#261; psichologin&#281;<br \/>\ntraum&#261;. <\/p>\n<p>Be to, vaikai \u2013 patys grie\u017e&#269;iausi \u017ei&#363;rovai. Jei tai, kas vyksta, j&#371; nesudomins,<br \/>\njie visi\u0161kai liausis tuo dom&#279;j&#281;si ir susigr&#261;\u017einti j&#371; d&#279;mes&#303; bus be galo<br \/>\nsud&#279;tinga. D&#279;l to b&#363;simos \u0161vent&#279;s scenarijus turi b&#363;ti kruop\u0161&#269;iai apgalvotas i\u0161<br \/>\nanksto. Siu\u017eetas gali b&#363;ti bet koks \u2013 svarbu, kad jis b&#363;t&#371; ne tik linksmas, bet<br \/>\nir pamokantis. \u017daidimo formoje vaikai su malonumu &#303;sisavina naujas \u017einias apie<br \/>\nsupant&#303; pasaul&#303;, mokosi bendrauti vieni su kitais.<\/p>\n<p><b>Ma\u017eyliams nuo 2 iki 6 met&#371;<br \/>\n<\/b><br \/>\nKal&#279;din&#279; pasaka apie tai, kaip raganos an&#363;k&#279; \u2013 ma\u017eoji Eglut&#279; \u2013 &#303;si\u017eeid&#279; u\u017e tai,<br \/>\nkad pas j&#261; \u0161ven&#269;i&#371; proga neapsilanko Kal&#279;d&#371; senis ir nedovanoja dovan&#371;, tod&#279;l<br \/>\npavog&#279; t&#261; pat&#303; mai\u0161&#261; su dovanomis. Bet mai\u0161as prapuol&#279;. <\/p>\n<p>Kaip ir tur&#279;t&#371; b&#363;ti pasakoje, ji baigiasi laimingai: ma\u017eoji Eglut&#279; patenka pas<br \/>\nvaikus &#303; kal&#279;din&#281; \u201eeglut&#281;\u201c, o i\u0161mintingas Kal&#279;d&#371; senis ir vaikai jai paai\u0161kina,<br \/>\nkad negra\u017eu imti svetimus daiktus. Vaikai bendromis pastangomis padeda i\u0161taisyti<br \/>\nEglut&#279;s klaid&#261; ir i\u0161 gabal&#279;li&#371; surenka t&#261; mai\u0161&#261;. Galima neabejoti, kad d&#279;l<br \/>\nbendro vaik&#371; darbo visos dovanos b&#363;tinai atras savo naujuosius \u0161eimininkus.<\/p>\n<p><b>Vaikams nuo 7 iki 12 met&#371;<br \/>\n<\/b><br \/>\nKal&#279;din&#279; Olimpini&#371; \u017eaidyni&#371; stiliaus \u0161vent&#279; arba kelion&#279; po pasaulio \u0161alis ir<br \/>\npa\u017eintis su kal&#279;diniais kit&#371; \u0161ali&#371; stebuklais. Olimpiados \u0161vent&#279;s turinys labai<br \/>\noriginalus &#8211; jame yra ir olimpin&#279;s ugnies ne\u0161imas, ir daugelis sportini&#371;<br \/>\nvar\u017eyb&#371;.<\/p>\n<p><b>Vaikams ir suaugusiems<br \/>\n<\/b><br \/>\nIr visgi svarbiausia \u2013 tai stebuklas&#8230; Jis gyvuoja ir vaik&#371; viltyse, ir<br \/>\nsvajon&#279;se, ir \u0161ypsenose, ir snaig&#279;se, kurios mirga u\u017e lango&#8230; Ir jei naivios<br \/>\nvaiki\u0161kos akel&#279;s \u017evelgdamos pro lang&#261; laukia kal&#279;dinio stebuklo, vadinasi,<br \/>\ngyvename ne visai cini\u0161kame pasaulyje&#8230; Vadinasi, dar turime galimyb&#281; pamatyti<br \/>\ntikr&#261; stebukl&#261;.<\/p>\n<p>Nesvarbu, ar nusprend&#279;te \u0161vent&#281; organizuoti savaranki\u0161kai, ar &#303; pagalb&#261;<br \/>\nkviesit&#279;s profesionalus, svarbu prisiminti viena \u2013 Kal&#279;d&#371; proga j&#363;s&#371; vaikas<br \/>\ntikisi stebuklo. Jis tiki, kad visus metus gerai elg&#279;si ir Kal&#279;d&#371; senis b&#363;tinai<br \/>\nu\u017esuks ir pas j&#303;. Jis laukia \u0161vent&#279;s ir dovan&#371;. Pagrindin&#279; j&#363;s&#371; u\u017eduotis \u2013<br \/>\npalaikyti savo vaik&#371; tik&#279;jim&#261; Kal&#279;d&#371; seniu.<\/p>\n<p>Geriausias b&#363;das to siekti \u2013 para\u0161yti lai\u0161k&#261; Kal&#279;d&#371; seniui. \u0160iame lai\u0161ke j&#363;s&#371;<br \/>\nvaikas gal&#279;s papasakoti apie save, apie gerus savo darbus, kuriuos nuveik&#279;<br \/>\npra&#279;jusiais metais ir, be abejo, apie i\u0161svajotas dovanas. O jei j&#363;s&#371; vaikas dar<br \/>\nnemoka ra\u0161yti, padarykite tai kartu su juo. <\/p>\n<p>Po to, kai lai\u0161kas i\u0161siun&#269;iamas, laikas pagalvoti apie tai, kaip visk&#261;<br \/>\nsuorganizuoti. Jei nusprend&#279;te savaranki\u0161kai u\u017esiimti \u0161vent&#279;s organizavimu,<br \/>\nprad&#279;kite nuo scenarijaus ra\u0161ymo ir kal&#279;dini&#371; vaidmen&#371; paskirstymo savo<br \/>\nnami\u0161kiams. Svarbu, kad Kal&#279;d&#371; senio apranga b&#363;t&#371; tinkama ir nei\u0161duot&#371; j&#363;s&#371;<br \/>\nd&#279;d&#279;s ar kaimyno.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>S&#279;dint prie langelio ir kakta prisispaudus prie \u0161alto stiklo mes valand&#371;<br \/>\nvalandas skai&#269;iuodavome snaiges tik&#279;damiesi, kad \u0161tai jau tu&#269;tuojau i\u0161 u\u017e<br \/>\nsnaigi&#371; u\u017edangos pasirodys Kal&#279;d&#371; senio rog&#279;s. Ryte prabudus pirmieji b&#279;gdavome<br \/>\nprie eglut&#279;s \u2013 ir nebuvo rib&#371; m&#363;s&#371; vaiki\u0161kai laimei&#8230;<\/p>\n<p>M&#363;s&#371; svajones paveld&#279;jo m&#363;s&#371; vaikai. B<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3068,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[27332],"tags":[],"site":[],"post_item_type":[27344],"class_list":["post-3067","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-auklejimas"],"acf":{"post_sites":false},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3067","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3067"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3067\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3068"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3067"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3067"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3067"},{"taxonomy":"site","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/site?post=3067"},{"taxonomy":"post_item_type","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/post_item_type?post=3067"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}