T\u0117vams, kurie nori geriau suprasti savo vaik\u0105 ir patys prisid\u0117ti prie jo
\ntobul\u0117jimo bei lavinimo, bus \u012fdomu su\u017einoti, koki\u0173 skai\u010di\u0173 vibracija turi \u012ftakos
\nj\u0173 at\u017ealai ir kaip tai galima panaudoti pl\u0117tojant vaiko galimybes.<\/p>\n
Numerologijoje da\u017enai naudojama s\u0105voka \u201egyvenimo kelio skai\u010dius\u201c. Jis nustatomas
\ni\u0161skaid\u017eius vaiko gimimo dat\u0105 \u012f atskirus skaitmenis ir sudedant juos iki tol,
\nkol gausite viena\u017eenkl\u012f skai\u010di\u0173. Pavyzd\u017eiui, ma\u017eylis, gim\u0119s 1999 m. sausio 27
\nd., bus \u201edvejetukas pagal gyvenimo keli oskai\u010di\u0173: 2+7+0+1+1+9+9+9 = 38 \u2014> 3+8 =
\n11 \u2014> 1+1 = 2.<\/p>\n
Tiesa, i\u0161 karto vert\u0117t\u0173 u\u017eb\u0117gti u\u017e aki\u0173 kra\u0161tutinumams. Kiekvienam \u017emogui, be
\ngyvenimo datos vibracijos, turi \u012ftakos ir kiti skai\u010diai, kad ir gautieji i\u0161 jo
\nvardo. Taigi net ir vienodas gyvenimo kelio skai\u010dius ne visada vienodai veikia
\ntuos, kuriems jis lemtas. Tod\u0117l jo nevert\u0117t\u0173 suvokti kaip dogmos. Be to, vaiko
\nvystymasis priklauso nuo daugyb\u0117s faktori\u0173, o \u0161i numerolog\u0173 si\u016bloma metodika tik
\nsuteikia galimyb\u0119 giliau pa\u017einti vaiko asmenyb\u0119.<\/p>\n
Gyvenimo kelio skai\u010dius: 1
\n<\/b>Aktyvus, energingas vaikas. Jis nuolat siekia \u012fsitvirtinti savo j\u0117gomis. Nuo
\nankstyvos vaikyst\u0117s jau\u010dia savo individualum\u0105 ir i\u0161skirtinum\u0105. Jam b\u016bdingas
\nsiekis visk\u0105 daryti savaranki\u0161kai. Laik\u0105 mieliau leid\u017eia ne su bendraam\u017eiais, o
\nsu vyresniais vaikais ar net suaugusiaisiais. Jam patinka \u012fveikti vis naujus
\ni\u0161\u0161\u016bkius, o nes\u0117km\u0117s tik sustiprina jo atkaklum\u0105. Vaikas pasieks daugiau, jei jo
\naktyvum\u0105 nukreipsite konstruktyvia linkme, i\u0161mokysite teisingai \u012fvertinti
\nsituacij\u0105, ugdysite jo vali\u0105. Pasistenkite parodyti jam, kaip \u012fsitvirtinti tarp
\ndraug\u0173 neu\u017egaunant kit\u0173 \u017emoni\u0173 jausm\u0173 ir poreiki\u0173.<\/p>\n
Gyvenimo kelio skai\u010dius: 2
\n<\/b>Vaikas gyvena emocijomis, jausmais, vadovaujasi pas\u0105moniniais instinktais.
\nJis ramus, nuo vaikyst\u0117s \u012fpranta tyliai, bet nuosekliai siekti pripa\u017einimo.
\nInstinktyviai siekia tvarkos, stabilumo. Jam reikia labai daug d\u0117mesio, nori,
\nkad juo r\u016bpint\u0173si. Geriausia, k\u0105 galite jam duoti \u2013 tai skatinti ir ugdyti
\npasitik\u0117jim\u0105 savimi. Skatinkite \u201edvejetuko\u201c aktyvum\u0105, gabumus. Beje, \u0161iam vaikui
\nlabiau nei kitiems reikia abiej\u0173 t\u0117v\u0173 meil\u0117s \u2013 tai gana svarbus jo ramstis
\nkelyje \u012f laim\u0119 ir s\u0117km\u0119.<\/p>\n
Gyvenimo kelio skai\u010dius: 3
\n<\/b>\u0160is vaikas i\u0161 prigimties smalsus, d\u017eiugiai pa\u017e\u012fsta j\u012f supant\u012f pasaul\u012f. Jis
\nreikalauja itin daug d\u0117mesio, o jei pamir\u0161tate skirti reikiam\u0105 savo brangaus
\nlaiko doz\u0119 \u2013 ras b\u016bd\u0173, kaip jos i\u0161sireikalauti visais \u012fmanomais b\u016bdais
\nprimindamas apie save. Taip, nesuklydote, ankstyvoje vaikyst\u0117je jis \u2013 ypa\u010d
\nkaprizingas, savavali\u0161kas. Be to, labai pasitikintis savimi, lengvai bendrauja
\nsu bendraam\u017eiais. Tai optimistas, kurio \u017evilgsnis visada nukreiptas \u012f ateit\u012f.
\nDaugiau pasieks jei jo temperament\u0105 nukreipsite k\u016brybine linkme ir pad\u0117site
\ni\u0161siugdyti disciplin\u0105.<\/p>\n
Gyvenimo kelio skai\u010dius: 4
\n<\/b>Ramus ir savaranki\u0161kas vaikas. Jam svarbu jaustis u\u017etikrintai ir stabiliai.
\nPatikimas, atsakingas, juo galima pasikliauti. Jis atkakliai ver\u017eiasi prie
\nkompanijos, nori b\u016bti \u012fvyki\u0173 centre, bet neretai i\u0161rei\u0161kia ir nor\u0105 pab\u016bti
\nvienas, atsiskirti nuo vis\u0173. Geriausia jo s\u0117km\u0117s garantija \u2013 tvirta \u0161eima.
\nPad\u0117kite vaikui skatindami jo pasitik\u0117jim\u0105 savimi bei \u017einojim\u0105, kad yra
\nvertinamas, jo nuomon\u0117s paisoma. Pagirkite j\u012f u\u017e gerus poelgius, atkaklum\u0105 ir
\ngeb\u0117jim\u0105 \u012fveikti nesklandumus.<\/p>\n
Gyvenimo kelio skai\u010dius: 5
\n<\/b>\u017davingas, gyvenimu besid\u017eiaugiantis, aktyvus ma\u017eylis. Jis it ma\u017eas
\nmagnetukas traukia aplinkini\u0173 d\u0117mes\u012f. Jam svarbiausia \u2013 pa\u017einti save pat\u012f ir
\nsupant\u012f pasaul\u012f. Kiekviena jo veikla \u2013 svarbi varomoji savirai\u0161kos j\u0117ga. Jam
\ngyvybi\u0161kai b\u016btinas t\u0117v\u0173 d\u0117mesys, kuris parodo jo paties reik\u0161mingum\u0105. Itin
\nsvarbu jame i\u0161ugdyti pagarb\u0105 kitiems ir pasitik\u0117jim\u0105 savimi. B\u016btinai i\u0161mokykite
\n\u201epenketuk\u0105\u201c disciplinos ir teisingumo.<\/p>\n
Gyvenimo kelio skai\u010dius: 6
\n<\/b>Ramus, steb\u0117tojo tipo vaikas. Jis gana paklusnus, moka nusileisti \u2013
\nsvarbiausia, neverskite jo. Jam malonu daryti kitiems \u017emon\u0117ms paslaugas, gerus
\ndarbus, r\u016bpintis kitais. Jame slypi nei\u0161matuojama vidin\u0117 j\u0117ga ir pasitik\u0117jimas
\nsavimi. Lengvai susidraugauja, jau\u010dia poreik\u012f bendrauti su kitais. Jam reikia
\nemocinio palaikymo, meil\u0117s ir pagarbos. Naudingiausios pamokos, kurias gali
\nsuteikti t\u0117vai \u2013 savaranki\u0161kas sprendim\u0173 pri\u0117mimas ir geb\u0117jimas planuoti savo
\nlaik\u0105.<\/p>\n
Gyvenimo kelio skai\u010dius: 7
\n<\/b>\u012esp\u016bd\u017ei\u0173 kolekcionierius, gabus svajotojas. Jo g\u0117rio poj\u016btis i\u0161sivyst\u0119s ne
\npagal metus. Jam itin svarbu kit\u0173 \u017emoni\u0173 nuomon\u0117, pritarimas. \u0160is ma\u017eylis
\nsuteikia daug d\u017eiaugsmo savo t\u0117vams: n\u0117ra labai kaprizingas, bet kartu ir
\nk\u016brybingas, aktyvus. Jam labiausiai patinka protin\u0117 veikla. \u201eSeptynetuk\u0105\u201c svarbu
\ni\u0161mokyti vertinti save ir savo pozicij\u0105, i\u0161reik\u0161ti savo individualum\u0105
\nbendraujant su skirtingais \u017emon\u0117mis, paraginti dr\u0105siau i\u0161sakyti savo nuomon\u0119 bei
\njausmus. Taip pat jam b\u016btina i\u0161laikyti vidinio ir i\u0161orinio pasaulio pusiausvyr\u0105.<\/p>\n
Gyvenimo kelio skai\u010dius: 8
\n<\/b>Tam, kad pasiekt\u0173 savo tiksl\u0105, jis skirs visas j\u0117gas. Jo geb\u0117jimas
\nsusikoncentruoti \u2013 unikalus. Rodydamas savo vali\u0105 gali kankinti ne tik pats
\nsave, bet ir aplinkinius. Jis labai prisiri\u0161a prie \u017emoni\u0173, bet jei jau ko ima
\nnek\u0119sti \u2013 tai iki pat sielos gelmi\u0173 ir ilgam. Pasaul\u012f suvokia intuityviai.
\nI\u0161tikimas draugas. Svarbiausia \u2013 elgtis su juo apgalvotai, nebandyti \u201eperlau\u017eti\u201c
\nkampuoto charakterio, o tik nukreipti j\u012f teigiama linkme.<\/p>\n
Gyvenimo kelio skai\u010dius: 9
\n<\/b>Vaikas, kupinas \u012fkv\u0117pimo ir gyvenimo energijos. Stengiasi visk\u0105 i\u0161bandyti,
\nviskuo pasinaudoti. Lengvai bendrauja, nuo vaikyst\u0117s visas jo gyvenimas \u2013
\n\u017eaidimas. O \u017eaidimas \u2013 jo stichija. \u201eDevynetukams\u201c labai svarbu fizinis
\naktyvumas, galimyb\u0117 tapti lyderiu, nugal\u0117toju. Jie reikalauja itin daug d\u0117mesio.
\nLabai svarbu i\u0161mokyti \u0161iuos nenuoramas baigti prad\u0117tus darbus bei u\u017etikrinti,
\nkad net ir did\u017eiausi\u0105 tiksl\u0105 pasiekti vis d\u0117lto \u012fmanoma.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
T\u0117vams, kurie nori geriau suprasti savo vaik\u0105 ir patys prisid\u0117ti prie jo
\ntobul\u0117jimo bei lavinimo, bus \u012fdomu su\u017einoti, koki\u0173 skai\u010di\u0173 vibracija turi \u012ftakos
\nj\u0173 at\u017ealai ir kaip tai galima panaudoti pl\u0117tojant vaiko galimybes.<\/p>\n
Numerologijoje da\u017enai naudojama s\u0105voka \u201egyvenimo kelio skai\u010dius\u201c. Jis <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3084,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[27332],"tags":[],"site":[],"post_item_type":[27344],"class_list":["post-3083","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-auklejimas"],"acf":{"post_sites":false},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3083","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3083"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3083\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3084"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3083"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3083"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3083"},{"taxonomy":"site","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/site?post=3083"},{"taxonomy":"post_item_type","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/post_item_type?post=3083"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}