{"id":3528,"date":"2011-02-16T11:00:00","date_gmt":"2011-02-16T11:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2011-02-16T11:00:00","modified_gmt":"2011-02-16T11:00:00","slug":"is-kur-ateina-isgalvotas-skausmas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/sveikatos-ir-medicinos-naujienos\/is-kur-ateina-isgalvotas-skausmas\/3528\/","title":{"rendered":"I\u0161 kur ateina \u201ei\u0161galvotas&#8221; skausmas?"},"content":{"rendered":"<p>Da\u017enai varst&#281; gydytojo kabineto duris i\u0161girdote: \u201eVaiko tyrimai geri, ligos<br \/>\nnerodo, kreipkit&#279;s &#303; psicholog&#261;&quot;? Gali b&#363;ti, kad jus u\u017epl&#363;s abejon&#279;s: gal vaikas<br \/>\nmeluoja, kaprizijasi? Ta&#269;iau jam i\u0161 ties&#371; skauda, jis tikrai serga. Tai jo siela<br \/>\n\u0161aukiasi pagalbos.<\/p>\n<p><b>K&#363;no mai\u0161tas<\/b><\/p>\n<p>Gydytojams ir psichologams tenka da\u017enai konsultuoti vaikus, kurie skund\u017eiasi<br \/>\npilvo, galvos skausmu arba beveik be perstojo serga &#303;vairiomis per\u0161alimo<br \/>\nligomis. Vaikai dar nesugeba gerai atskirti savo poj&#363;&#269;i&#371;, tod&#279;l labiau link&#281;<br \/>\nsk&#371;stis fiziniais nei psichologiniais negalavimais. Atlikus begal&#281; tyrim&#371;<br \/>\npaai\u0161k&#279;ja, kad organizmas visi\u0161kai sveikas arba liga &#303; j&#303; ats&#279;lino vien d&#279;l to,<br \/>\nkad ma\u017eylis nenori eiti &#303; dar\u017eel&#303;, t&#279;veliai savo at\u017eal&#279;l&#281; netinkamai aukl&#279;ja<br \/>\n(per daug globoja arba yra pernelyg grie\u017eti ir reikl&#363;s, neleid\u017eia atsikleisti<br \/>\nvaiko asmenybei ar kt.). Jis jau&#269;iasi nesaugus, nesuprastas, neturi galimyb&#279;s<br \/>\ntinkamai i\u0161reik\u0161ti savo jausm&#371;. Tad vaikas mai\u0161tauja ne tik visa savo siela, bet<br \/>\nir k&#363;nu. Taip vystosi psichosomatin&#279; liga.<\/p>\n<p><b>Kas susargdina?<\/b><\/p>\n<p>Kas yra ta paslaptingoji psichosomatin&#279; liga? Kai kurie mokslininkai teigia, kad<br \/>\nn&#279;ra tik psichini&#371; ar k&#363;no (somatini&#371;) negand&#371;, jog net 90 proc. sveikatos b&#279;d&#371;<br \/>\nvaikyst&#279;je kyla d&#279;l nervin&#279;s &#303;tampos bei psichinio nuovargio. Neigiam&#371; emocij&#371;<br \/>\nnualintas vaikas grei&#269;iau per\u0161&#261;la, sudirg&#281;s, blogai miegantis &#8211; suviduriuoja, o<br \/>\npervargusio, &#303;sitempusio \u0161irdel&#279;je gydytojas da\u017eniau i\u0161girsta &#363;\u017ees&#303;. Liga gali<br \/>\nu\u017eklupti tuoj pat arba tiks&#279;ti tarsi u\u017edelsto veikimo bomba. Pavyzd\u017eiui,<br \/>\nt&#279;veliai, vaik&#261; aukl&#279;jantys grie\u017etai &#303;sakin&#279;dami, nurodin&#279;dami ir reikalaudami<br \/>\ntuoj pat vykdyti visus paliepimus, augina susig&#363;\u017eus&#303;, savo emocijas<br \/>\nu\u017egniau\u017eiant&#303; \u017emogut&#303;, kuris nuolat jau&#269;ia baim&#281; ir pa\u017eeminim&#261;. Tod&#279;l u\u017eaug&#281;s<br \/>\nlabiau nei jo bendraam\u017eiai gali b&#363;ti link&#281;s sirgti l&#279;tin&#279;mis, ypa&#269; \u0161irdies ir<br \/>\nkraujagysli&#371;, ligomis.<\/p>\n<p><b>Glamon&#279;s pagal recept&#261;<\/b><\/p>\n<p>Ligos po\u017eymiai vaikui gali b&#363;ti savitai malon&#363;s. Kol jis sveiksta, mamyt&#279;<br \/>\nnenuleid\u017eia r&#363;pestingo \u017evilgsnio, sako meilius \u017eodelius, ilgiau nei visada<br \/>\nskaito pasak&#261;, pas&#279;di ant lovel&#279;s, r&#363;pestingai papurena pagalv&#279;l&#281;, apklosto ir<br \/>\npaglosto. Ir kuo da\u017eniau serga, tuo atlaidesn&#279;: vietoj ligoniuko sutvarko<br \/>\n\u017eaisliukus, knygutes, at\u0161aukia \u0161oki&#371; ar u\u017esienio kalbos pamok&#279;les. \u0160tai tod&#279;l<br \/>\nsirgti malonu!<\/p>\n<p>Tokio vaiko vien tablet&#279;s nei\u0161gydys. Mama ir t&#279;tis tur&#279;t&#371; visada b&#363;ti vaikui<br \/>\nd&#279;mesingi ir \u0161veln&#363;s, skirti daugiau laiko, nuvesti &#303; spektakl&#303; ar<br \/>\ngastroliuojant&#303; cirk&#261;, supa\u017eindinti su garsiomis, &#303;domiomis gimtojo miesto<br \/>\nvietomis. U\u017eeiti &#303; muziej&#371; pa\u017ei&#363;r&#279;ti \u017ev&#279;reli&#371; ir pauk\u0161teli&#371;, velniuk&#371; ar<br \/>\nsudu\u017eusio S.Dariaus ir S.Gir&#279;no l&#279;ktuvo, pasiva\u017ein&#279;ti funikulieriumi arba<br \/>\nu\u017esukti &#303; Gedimino pil&#303;. Ir neu\u017emir\u0161ti paguld\u017eius vaik&#261; &#303; lovel&#281; pas&#279;d&#279;ti \u0161alia,<br \/>\ndien&#261; da\u017eniau pabu&#269;iuoti ir apkabinti (kai kurie psichologai mano, kad vaik&#261;<br \/>\nreikia paglostyti ne re&#269;iau kai 12 kart&#371; per dien&#261;, nes glamon&#279;s stiprina jo<br \/>\npsichin&#281; ir fizin&#281; sveikat&#261;). Jei vaikas gaus d&#279;mesio tik sirgdamas, pas&#261;mon&#279;<br \/>\nu\u017efiksuos, kad liga &#8211; tai did\u017eiulis t&#279;veli&#371; d&#279;mesys ir r&#363;pestis. O psichika geba<br \/>\nreguliuoti fiziologinius procesus ir sukelti tikr&#261;, nei\u0161galvot&#261; lig&#261; ar skausm&#261;.<\/p>\n<p><b>K&#261; rodo liga?<\/b><\/p>\n<p><b>Raumen&#371; ir kaul&#371; ligos.<\/b> Jos gali b&#363;ti u\u017emokestis u\u017e tai, kad t&#279;veliai per<br \/>\nv&#279;lai vaik&#261; pratino prie aktyvaus gyvenimo, vienoje vietoje nustygti negalin&#269;iam<br \/>\nnenuoramai draud&#279; judriuosius \u017eaidimus arba i\u0161 prigimties veikl&#371;, smals&#371; ma\u017eyl&#303;<br \/>\nvert&#279; u\u017egniau\u017eti savo emocijas, liep&#279; niekur nesiki\u0161ti, var\u017e&#279; jo laisv&#281;.<\/p>\n<p><i><b>K&#261; daryti? <\/b><\/i>Pas&#261;mon&#279;je u\u017egniau\u017eta energija gali virsti sveikat&#261;<br \/>\ngriaunan&#269;ia j&#279;ga. Raskite srit&#303;, kurioje vaikas gal&#279;t&#371; i\u0161silieti, paskatinkite<br \/>\n\u017eaisti sportinius \u017eaidimus, \u0161okti arba lankyti basein&#261;. Nenutraukite vaiko per<br \/>\nvidur&#303; sakinio, leiskite i\u0161sikalb&#279;ti ir pasidalykite savo i\u0161gyvenimais bei<br \/>\n&#303;sp&#363;d\u017eiais. Juk kol buvote darbe, tiek daug visko &#303;vyko!<\/p>\n<p><b>Bronch&#371; astma. <\/b>\u0160i liga gali b&#363;ti pas&#261;mon&#279;je u\u017egniau\u017eto verksmo (ar per<br \/>\ndidel&#279;s mamos globos) rezultatas. Verkiantis vaikas nori b&#363;ti i\u0161girstas,<br \/>\nsuprastas ir paguostas. Ta&#269;iau t&#279;veliai jam sako: \u201eNutilk!&quot; Tokiam vaikui<br \/>\nsunkiau sekasi bendrauti su bendraam\u017eiais, da\u017enai konfliktuoja su<br \/>\nsuaugusiaisiais, ypa&#269; tais, kurie jam svarb&#363;s: t&#279;vais ir dar\u017eelio aukl&#279;toja, o<br \/>\nv&#279;liau &#8211; dar ir su mokytoja bei treneriu. Kai vaikas u\u017eauga, nesiseka u\u017emegzti<br \/>\nger&#371; santyki&#371; su bendradarbiais, vir\u0161ininkais ir sutuoktiniu.<\/p>\n<p><i><b>K&#261; daryti?<\/b><\/i> &#302; vaiko a\u0161aras pa\u017evelkite kitaip. Nesinervinkite ir<br \/>\nnereikalaukite, kad tuoj pat liaut&#371;si verk&#281;s. Ma\u017eyliai labai jautr&#363;s ir<br \/>\nemocional&#363;s, o verksmas yra vienas veiksmingiausi&#371; b&#363;d&#371; atsikratyti nervin&#279;s<br \/>\n&#303;tampos. Ai\u0161ku, a\u0161ar&#371; ir riksmo geriausia i\u0161vengti. Tod&#279;l pamat&#281; sudr&#279;kusias<br \/>\nakutes nuleiskite bals&#261; ir nukreipkite vaiko d&#279;mes&#303; &#303; k&#261; nors malonesnio.<br \/>\nBerniukui niekad nesakykite: \u201eVyrai neverkia!&quot; , o mergaitei &#8211; \u201ePykti &#8211;<br \/>\nnegra\u017eu&quot;, nes taip vaikai mokomi atsisakyti savo jausm&#371; (li&#363;desio ar pyk&#269;io),<br \/>\nsuaugusieji gali ne tik papildyti astminink&#371; gretas, bet ir rizikuoja mirti nuo<br \/>\ninfarkto &quot;pa&#269;iame j&#279;g&#371; \u017eyd&#279;jime&quot;.<\/p>\n<p><b>Odos ligos. <\/b>Jos neretai kyla d&#279;l nerv&#371; sistemos perkrovos vaikyst&#279;je.<br \/>\nPolink&#303; jomis sirgti turin&#269;iam ma\u017eyliui daugiau nei kitiems reikia mamos \u0161ilumos<br \/>\nir meil&#279;s, ta&#269;iau \u0161i at\u017eal&#279;l&#281; nuveda &#303; lop\u0161elinuk&#371; grup&#281; arba nusamdo aukl&#281;, o<br \/>\npati i\u0161eina &#303; darb&#261;. Nuoskauda netekus mamos d&#279;mesio nugula giliai sieloje,<br \/>\nvaikas jau&#269;iasi apleistas. Mama tur&#279;t&#371; tinkamai ir greitai reaguoti &#303; ma\u017eylio<br \/>\nk&#363;no siun&#269;iamus signalus.<\/p>\n<p><i><b>K&#261; daryti?<\/b><\/i> Berniukai dar\u017eeliui subr&#281;sta ma\u017edaug metais v&#279;liau nei<br \/>\nmergait&#279;s (sulauk&#281; ketveri&#371;), nors yra ir i\u0161im&#269;i&#371;. Kai kurie berniukai tokie<br \/>\njudr&#363;s, pasitikintys savimi ir bendraujantys, kad ir dvej&#371; metuk&#371; linksmai<br \/>\nnustriksi &#303; dar\u017eel&#303; kaip gra\u017eiausi&#261; \u0161vent&#281;. O kiti, net ir sulauk&#281; mokyklinio<br \/>\nam\u017eiaus, nenoriai i\u0161siskiria su mylimais \u017emon&#279;mis, baiminasi nauj&#371; dalyk&#371;<br \/>\n(nepa\u017e&#303;stam&#371; aplinkybi&#371;). Svarbiausia, kad mama ir t&#279;tis tinkamai bei greitai<br \/>\nreaguot&#371; &#303; ma\u017eylio k&#363;no siun&#269;iamus signalus, suprast&#371; ir niekada nepamir\u0161t&#371;:<br \/>\nvaiko pasaulyje jie yra tarsi \u0161ilum&#261; ir meil&#281; skleid\u017eianti saul&#279;, be kurios jis<br \/>\nvysta bei d\u017ei&#363;sta.<\/p>\n<p><b>Alergin&#279; sloga, nosiarykl&#279;s u\u017edegimas.<\/b> Da\u017ena sloga su\u0161alus, po konflikt&#371;<br \/>\nir &#303;tampos atsinaujinanti ar sustipr&#279;janti alergin&#279; sloga gali rodyti<br \/>\nnes&#261;moning&#261; vaiko siek&#303; atsiriboti nuo nepalankios aplinkos. U\u017esienyje<br \/>\npasteb&#279;ta, kad namie auginami vaikai, kuriuos t&#279;veliai ar aukl&#279; veda &#303; kok&#303; nors<br \/>\nb&#363;rel&#303;, per\u0161&#261;la kur kas da\u017eniau, nei tie, kurie eina &#303; ma\u017e&#261; dar\u017eelio grup&#281; ar<br \/>\nparuo\u0161iam&#261;j&#261; klas&#281;. Atrodo, tur&#279;t&#371; b&#363;ti prie\u0161ingai. Juk didesniame b&#363;ryje vaik&#371;<br \/>\ndaugiau galimybi&#371; pasigauti virus&#261;. Ta&#269;iau j&#371; organizm&#261; nuo u\u017ekrato saugo geros<br \/>\nemocijos: d\u017eiaugsmas, patiriamas u\u017esi&#279;mus patinkama veikla, \u017eadina imunin&#279;s<br \/>\nsistemos veikl&#261;. O \u201enaminukai&quot; nesiekia pergali&#371;, kuriomis gal&#279;t&#371; nustebinti<br \/>\nt&#279;velius, tod&#279;l sulaukti j&#371; d&#279;mesio lieka vienintelis b&#363;das &#8211; susirgti. Bet<br \/>\nu\u017eklupusi per\u0161alimo liga dar nerei\u0161kia, kad vaikas apsimeta, vaidina ligon&#303;.<br \/>\nVaiko organizmas jautriai reaguoja &#303; nuotaikas, psichologin&#281; b&#363;kl&#281;. Tad jei liga<br \/>\n&#8211; pageidaujama b&#363;kl&#279;, k&#363;nas pats &#303;jungia ligos \u201eprogram&#261;&quot; su visu po\u017eymiais:<br \/>\ntemperat&#363;ra, apetito stoka, silpnumu, skausmu bei galimomis komplikacijomis.<\/p>\n<p><i><b>K&#261; daryti? <\/b><\/i>Neverskite ma\u017eylio draugauti su vaikais, kuri&#371; t&#279;vai<br \/>\njums yra svarb&#363;s ar &#303;dom&#363;s, ne&#303;tikin&#279;kite bendrauti vien d&#279;l to, kad tai j&#363;s&#371;<br \/>\nvir\u0161ininko, &#303;takingo \u017emogaus arba vaikyst&#279;s draugo at\u017ealos. Leiskite ma\u017eyliui<br \/>\nrinktis draugus pa&#269;iam. Nepalikite jo su \u017emon&#279;mis, \u0161alia kuri&#371; jau&#269;iasi<br \/>\nnejaukiai.<\/p>\n<p><b>Dirglaus \u017earnyno sindromas, opalig&#279;. <\/b>Vaikas gali vemti, viduriuoti ar<br \/>\nsunkiai tu\u0161tintis, nes yra nervingas, labai atsakingas, ambicingas, siekia<br \/>\nlyderyst&#279;s, yra pernelyg pareigingas ir nusi\u017eeng&#281;s ar suklyd&#281;s jau&#269;ia did\u017eiul&#281;<br \/>\nkalt&#281;. Negalima u\u017eaugti n&#279; karto nesuklydus ar nei\u0161kr&#279;tus i\u0161daigos, tod&#279;l<br \/>\nma\u017eyliui neb&#363;kite per daug grie\u017eti. Jei jis u\u017egniau\u0161 agresij&#261; savyje, atsiras<br \/>\nsavigrau\u017ea, skrandis i\u0161skirs daugiau sul&#269;i&#371; ir prad&#279;s vir\u0161kinti pats save. Iki<br \/>\ngastrito &#8211; tik vienas \u017eingsnis! B&#363;na, ma\u017eyl&#303; nuo k&#363;dikyst&#279;s vargina u\u017ekiet&#279;j&#281;<br \/>\nviduriukai ir jokie laisvinamieji nepadeda. Ta&#269;iau vos tik \u0161eima pradeda gyventi<br \/>\natskirai nuo seneli&#371;, viduriukai susitvarko. Nieko steb&#279;tino: vidin&#279;mis savo<br \/>\n\u201eantenomis&quot; vaikas pagauna aplinkos atmosfer&#261;, jau&#269;ia &#303;temptus artim&#371; \u017emoni&#371;<br \/>\nsantykius, tod&#279;l \u201estreikuoja&quot; jo \u017earnynas.<\/p>\n<p><i><b>K&#261; daryti?<\/b><\/i> Padarykite visk&#261;, kas j&#363;s&#371; j&#279;goms, kad vaiko \u017earnynas<br \/>\nnetapt&#371; dirglus. Neskatinkite pirmauti bet kokia kaina, nereikalaukite<br \/>\nne&#303;manomo, mokykite pralaim&#279;ti i\u0161did\u017eiai, sav&#281;s nekaltinant. Niekada nesakykite<br \/>\nvaikui: \u201eTai tavo problema!&quot; Nereikalaukite sl&#279;pti savo tikruosius jausmus,<br \/>\nvisada su visais ir bet kuriomis aplinkyb&#279;mis b&#363;ti mandagiam ir maloniam.<br \/>\nNepriekai\u0161tingos manieros vaikyst&#279;je kenkia vaiko sveikatai! Siekdamas visiems<br \/>\nb&#363;ti geras ir nerodyti, kad pyksta, yra &#303;si\u017eeid&#281;s ar nusimin&#281;s, ma\u017eylis<br \/>\nkonfliktuoja su savo emocijomis bei proto balsu. Leiskite vaikui i\u0161silieti:<br \/>\nkartu sukurkite patraukli&#261; istorij&#261; apie tai, kaip jis kovoja ger&#371;j&#371; j&#279;g&#371; pus&#279;je<br \/>\nir nugali blog&#303;, suvaidinkite scen&#261;, kaip vaiko prie\u0161ininkas gauna pelnyt&#261;<br \/>\natpild&#261;. Tokia emocin&#279; i\u0161krova pad&#279;s nurimti ir i\u0161vengti nervin&#279;s &#303;tampos<br \/>\nsukelt&#371; lig&#371;.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Da\u017enai varst&#281; gydytojo kabineto duris i\u0161girdote: \u201eVaiko tyrimai geri, ligos<br \/>\nnerodo, kreipkit&#279;s &#303; psicholog&#261;&quot;? Gali b&#363;ti, kad jus u\u017epl&#363;s abejon&#279;s: gal vaikas<br \/>\nmeluoja, kaprizijasi? Ta&#269;iau jam i\u0161 ties&#371; skauda, jis tikrai serga<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3529,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[27330],"tags":[],"site":[],"post_item_type":[27344],"class_list":["post-3528","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-vaiku-ligos"],"acf":{"post_sites":false},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3528","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3528"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3528\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3529"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3528"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3528"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3528"},{"taxonomy":"site","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/site?post=3528"},{"taxonomy":"post_item_type","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/post_item_type?post=3528"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}