Kai kurios dar n\u0117 vien\u0173 metuk\u0173 neturin\u010di\u0173 ma\u017eyli\u0173 mamos griebiasi gudryb\u0117s:
\natsuka vandens \u010diaup\u0105, kad k\u016bdikis, gird\u0117damas, kaip vandenukas \u010diurlena,
\npasi\u0161lapint\u0173. Ta\u010diau toks b\u016bdas tinka ligoniukui, o ne sveikam k\u016bdik\u0117liui. Kada
\npratinti ma\u017eyl\u012f prie puoduko?<\/p>\n
Konsultuoja pediatr\u0117 Virginija Luk\u0161ien\u0117<\/p>\n
Kiekvienam – savas laikas Pirmiausia – \u201erimti” reikaliukai Pirmiausia imkit\u0117s ne \u0161lapinimosi, o tu\u0161tinimosi reikal\u0173. Tai daug papras\u010diau, Jei k\u016bdikio siun\u010diamus signalus perprasti sekasi sunkiau, steb\u0117kite, kokiu metu Pasak pediatr\u0117s, nuo vienuolikto m\u0117nesio retas k\u016bdikis prie\u0161tarauja sodinamas Vandens \u010diaupo atsukti, kaip si\u016blo mo\u010diut\u0117s, nereikia. Nebent pataria vaiko Koks puodukas tinkamiausias? Kai kurios mamos, jei \u012f sve\u010dius ar atostogauti vyksta kartu su vaiku\u010diu, ve\u017easi \u201e\u0160lapios” nelaim\u0117s Jei taip nutikt\u0173 ir j\u016bs\u0173 vaikui, nebarkite, nes kaltas ne jis, o netinkama Baim\u0117 tu\u0161tintis Ta\u010diau kai kurios guod\u017eiasi, kad vaikelio viduriukai neu\u017ekiet\u0117j\u0119, bet vis tiek K\u0105 daryti? Puoduko ABC Kai kurios dar n\u0117 vien\u0173 metuk\u0173 neturin\u010di\u0173 ma\u017eyli\u0173 mamos griebiasi gudryb\u0117s: atsuka vandens \u010diaup\u0105, kad k\u016bdikis, gird\u0117damas, kaip vandenukas \u010diurlena, pasi\u0161lapint\u0173. <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3818,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[27329],"tags":[],"site":[],"post_item_type":[27344],"class_list":["post-3817","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-vaiko-psichologija"],"acf":{"post_sites":false},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3817","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3817"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3817\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3818"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3817"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3817"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3817"},{"taxonomy":"site","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/site?post=3817"},{"taxonomy":"post_item_type","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pasveik.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/post_item_type?post=3817"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\n<\/strong>
\nPrie\u0161 gerus trisde\u0161imt met\u0173 vokie\u010di\u0173 gydytojai prie puoduko patardavo pratinti
\nvos trij\u0173 m\u0117nesiuk\u0173 k\u016bdik\u0117lius. Si\u016blydavo laikyti ma\u017eyl\u012f nuogu u\u017epakaliuku vir\u0161
\njo ir laukti, kol pasi\u0161lapins. Dabar toki\u0173 patarim\u0173 nesulauksite. Vaikelis savo
\nk\u016bnu pradeda dom\u0117tis ma\u017edaug vien\u0173 met\u0173, k\u016bno poreikius ima suprasti pusantr\u0173
\ndvej\u0173 met\u0173, o kontroliuoti \u0161lapinimosi ir tu\u0161tinimosi refleksus \u012fgunda iki
\ntrej\u0173. Bet kiekvienas vaikutis yra savitas, raida gali skirtis. Taigi ir metas,
\nkada vaikelis pradeda gyventi be sauskelni\u0173 ar vystykl\u0173, priklauso nuo
\nkiekvieno. Vienas jau \u0161e\u0161i\u0173 septyni\u0173 m\u0117nesi\u0173 s\u0117dasi ant puoduko, o kit\u0105 ir iki
\ntrej\u0173 met\u0173 \u0161is daiktas g\u0105sdina.<\/p>\n
\n<\/strong>
\nKai k\u016bdikis pradeda ragauti pirm\u0173 ko\u0161y\u010di\u0173, jau galima prad\u0117ti puoduko ritualus,
\nnes vaikelis re\u010diau tu\u0161tinasi. Ta\u010diau jei \u0161e\u0161i\u0173 m\u0117nesi\u0173 k\u016bdikis dar tvirtai
\nnes\u0117di, geriau m\u0117nesiuk\u0105 pal\u016bk\u0117ti.<\/p>\n
\nnes ruo\u0161damasis sunkesniam \u201edarbukui” ar jau po jo k\u016bdikis siun\u010dia daugiau
\nsignal\u0173: tampa nepatenkintas, muistosi, stena. Vos tai pasteb\u0117jusi galite
\nnune\u0161ti ant puoduko.<\/p>\n
\nda\u017eniausiai tu\u0161tinasi. Ne viena mama sako, kad jos vaikelis \u201erimtus” reikalus
\ntvarko tiksliai, kaip laikrodukas, beveik t\u0105 pa\u010di\u0105 valand\u0105. Tuo metu pasodina
\nant puoduko ir sulaukia rezultato. \u201eNepatartina ant puoduko u\u017etrukti ilgiau nei
\nde\u0161imt minu\u010di\u0173, su vaiku\u010diu \u017eaisti ar skaityti pasak\u0117les”,- \u012fsp\u0117ja pediatr\u0117
\nV.Luk\u0161ien\u0117. Ma\u017eyl\u012f, kuriam pavyko padaryti \u012f puoduk\u0105, pagirkite.<\/p>\n
\nant puoduko, tad nuo \u0161io laiko galima pratinti da\u017eniau. Kol susiformuos
\nrefleksas ir pats gal\u0117s pasipra\u0161yti ant puoduko, \u017emogut\u012f ant puoduko sodinkite
\nk\u0105 tik pabudus\u012f, prie\u0161 valg\u012f ir jau pasisotinus\u012f.<\/p>\n
\nsveikat\u0105 stebintis gydytojas, nes ma\u017eylis serga \u0161lapimo tak\u0173 u\u017edegimu ar
\nvulvitu.<\/p>\n
\n<\/strong>
\nPuodukas tur\u0117t\u0173 b\u016bti ne\u0161altas ir pla\u010diu pagrindu, kad neslyst\u0173. Jautresniam
\nk\u016bdikiui galb\u016bt patikt\u0173 toks, \u012f kur\u012f pasi\u0161lapinus u\u017egroja muzikyt\u0117. Svarbiausia,
\nkad b\u016bt\u0173 \u0161varus, kiekvien\u0105 kart\u0105 puoduk\u0105 reikia i\u0161plauti.<\/p>\n
\nir naktipuod\u012f. Vienos tai daro d\u0117l higienos, kitos – d\u0117l psichologini\u0173
\nprie\u017eas\u010di\u0173, mat pyplys atsisako s\u0117sti ant svetimo. \u012e krep\u0161\u012f patogiau \u012fsimesti
\nspecial\u0173 dangt\u012f, dedam\u0105 ant \u012fprasto klozeto. Kai kurie vaiku\u010diai ant puoduko net
\nir nes\u0117da, mieliau renkasi suaugusi\u0173j\u0173 klozet\u0105.<\/p>\n
\n<\/strong>
\nNors ma\u017eylis jau atsisveikino su sauskeln\u0117mis, kelnyt\u0117s ar paklod\u0117 vis dar gali
\nsu\u0161lapti net iki ketveri\u0173 met\u0173. Taip atsitinka kas de\u0161imtam. Ne kasdien, tik
\nretsykiais. \u201eB\u016bna, kad \u201e\u0161lapios” b\u0117del\u0117s baigiasi tik apie dvyliktus gyvenimo
\nmetus. Prireikia did\u017eiul\u0117s t\u0117veli\u0173 kantryb\u0117s, o kartais ir gydytojo pagalbos,
\nnes stinga hormono vazopresino, kuris neleid\u017eia i\u0161siskirti \u0161lapimui, yra
\nanatomini\u0173 ypatybi\u0173 (\u012fskilas stuburas ar kt.)”, – sako pediatr\u0117 V.Luk\u0161ien\u0117. Vis
\nd\u0117lto da\u017eniausios psichologin\u0117s prie\u017eastys: triuk\u0161minga, netinkama aplinka
\n(tualete \u0161alta ar tamsu). Ma\u017eylis jau\u010diasi nejaukiai, bijo, tod\u0117l kelion\u0119 \u201epas
\nnyk\u0161tukus” atideda ir… prisi\u0161lapina. \u201eNelaim\u0117” gali i\u0161tikti i\u0161va\u017eiavus
\natostog\u0173 ar pasikeitus \u012fprastai aplinkai, sutrikus dienos re\u017eimui, gimus
\nbroliukui, prad\u0117jus lankyti dar\u017eel\u012f arba d\u0117l to, kad ma\u017eylis per ilgai \u017ei\u016br\u0117jo
\nbaisius filmukus ir sapnuoja ko\u0161marus.<\/p>\n
\naplinka ar sveikatos b\u0117dos. Jei bus baramas, gali ty\u010dia nesipra\u0161yti \u012f tualet\u0105.
\nTai savitas ker\u0161tas, protestas.<\/p>\n
\n<\/strong>
\nTu\u0161tintis da\u017eniau bijo vaiku\u010diai, kuri\u0173 viduriukai link\u0119 u\u017ekiet\u0117ti. J\u0173 i\u0161ang\u0117
\nlabai jautri, atsiranda \u012ftr\u016bki\u0173 ir kiekvien\u0105 kart\u0105 besitu\u0161tinan\u010diam skauda.
\nTod\u0117l ma\u017eylis bijo stangintis ir \u201ekiet\u0105 reikal\u0105” sulaiko. Mama pirmiausia tur\u0117t\u0173
\nstengtis, kad vaikas valgyt\u0173 daugiau dar\u017eovi\u0173 (virt\u0173 burok\u0117li\u0173, tro\u0161kint\u0173
\nmork\u0173), riboti miltinius patiekalus, i\u0161virti d\u017eiovint\u0173 slyv\u0173 kompotuko.<\/p>\n
\nvengia tu\u0161tintis \u012f puoduk\u0105, nors juo naudojasi, kai nori pasi\u0161lapinti. Taip gali
\nb\u016bti, jei ka\u017ekada lakstydamas nuogas nesp\u0117jo iki puoduko nub\u0117gti, labai
\ni\u0161sigando pamat\u0119s \u201ekakut\u012f”. Bijoti gali ir per v\u0117lai prie puoduko prad\u0117tas
\npratinti ma\u017eylis. Toks vaikutis jau\u010diasi saugesnis tu\u0161tindamasis \u012f sauskelnes.
\nIr \u0161tai u\u017esiman\u0119s \u201ekaku” nusimauna kelnytes, bet mamos pra\u0161o u\u017esegti sauskelnes.<\/p>\n
\n<\/strong>
\nKantriai ai\u0161kinkite vaiku\u010diui, kad visi – t\u0117tis, mama, draugas ar tas, kuris
\nvaikui yra didelis autoritetas, \u201ekaku” daro \u012f tualet\u0105. I\u0161sivaduoti nuo b\u0117dos
\ngalima ir pie\u0161iant. Kartu su vaiku nupie\u0161kite j\u012f s\u0117dint\u012f ant puoduko, leiskite
\nma\u017eyliui pavaizduoti ir pat\u012f proces\u0105. Vienas pie\u0161inys, \u017einoma, gali nepad\u0117ti,
\npie\u0161kite kelet\u0105 dien\u0173.<\/p>\n
\n<\/strong>
\n* Puoduk\u0105 i\u0161 prad\u017ei\u0173 duokite kaip \u017eaisl\u0105, kad ma\u017eylis susipa\u017eint\u0173 ir
\n\u201esusidraugaut\u0173”. Parodykite, kam jis naudojamas, pasodinkite ant jo l\u0117l\u0119 ar
\nme\u0161kiuk\u0105, parodykite paveiksliukus knygoje, kurioje pavaizduoti vaikai, s\u0117dintys
\nant puoduko.
\n* Dienomis, kai vaik\u0105 pratinate prie puoduko, u\u017esekite sauskelnes-kelnaites (jas
\npatogiau ir grei\u010diau numauti).
\n* Pasodinkite ma\u017eyl\u012f ant puoduko, kai matote, kad tryp\u010dioja, bando sl\u0117ptis, arba
\nnujau\u010diate, kad kaip tik \u0161i\u0105 akimirk\u0105 gali \u0161lapintis ar tu\u0161tintis.
\n* Vis paklauskite vaiko, ar nereikia ant puoduko. Tai pad\u0117s ma\u017eyliui geriau
\nsuprasti savo k\u016bno signalus ir paskatins b\u016bti savaranki\u0161k\u0105.
\n* Nesijaudinkite, jei naudojantis puoduku kas nors nutinka (i\u0161sipila puoduko
\nturinys, ma\u017eylis \u201epasiusioja” per kra\u0161t\u0105 ir pan.). Sutvarkykite ir vaiko
\nnebarkite, nerodykite, kas esate nepatenkinti ar nusivyl\u0119. Tada jis nemanys, kad
\nnesugeba, nesijaus kaltas, kad nepadaro to, ko pra\u0161o t\u0117veliai. Barant \u201emokslai”
\nu\u017etrunka ilgiau.
\n* Pagirkite vaik\u0105 u\u017e pastangas. Jeigu jam puodukas dar ne\u012fdomus, palaukite ir po
\nkeleto dien\u0173 bandykite v\u0117l.
\n* Leiskite ma\u017eyliui kartais pavaik\u0161\u010dioti be sauskelni\u0173 (nuogu u\u017epakaliuku ar su
\nkelnait\u0117mis). Pamat\u0119s balut\u0119 ar pajut\u0119s, kad kelnait\u0117s su\u0161lapo, geriau supras,
\nkod\u0117l reikia eiti ant puoduko.
\n* Vaiku\u010diui, kuris vis daugiau dien\u0173 i\u0161b\u016bna sausas ir \u0161varus, u\u017emaukite apatines
\nkelnaites, o sauskelnes sekite tik kai eina miegoti.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"