Kartu augančių vaikų vystymasis priklauso ir nuo tarpusavio santykių
Pabandykime pafantazuoti. Šalies valdžia paskelbia: privalote išsitraukti
loterijos bilietą, o jame nurodytas žmogus visam likusiam gyvenimui persikelia
gyventi pas jus. Su juo turite dalytis savo erdve, pinigais, maistu ir net
šeimos narių dėmesiu. Loterijos esmė: neturite jokios galimybės to atsisakyti.
Tai turbūt panašiau į košmarišką sapną, nei į realybę. Tačiau ar ji neprimena
jūsų vaikystės, kai namie netikėtai atsirado dar vienas vaikas arba patys buvote
patekę po vyresnio brolio ar sesers padu?
Kaip jaučiasi pirmagimis
"Mažėlį auklėjame ne mes, o vyresnis mūsų vaikas", – teigia kai kurie tėvai. Iš
tiesų, kaip vystysis vaiko asmenybė, priklauso ir nuo to, kokie jo santykiai su
broliais ar seserimis. Taigi ne viską lemia tėvai.
Pirmagimio padėtis geriausia, nes kol nėra kitų vaikų, visas tėvų ir aplinkinių
dėmesys skiriamas tik jam. Tačiau gimus broliui ar seseriai jis tarsi
nuverčiamas nuo sosto. Dabar pirmagimis privalo dalytis meile, tad nuoširdžiai
nemėgsta jaunėlio ir įvairiais būdais bando kovoti dėl dėmesio, neretai tampa
agresyvus, dirglus.
Kita vertus, jis prisiima atsakomybę globoti jaunėlį, kad tik pateisintų tėvų
lūkesčius, sulauktų didesnio palankumo. O skatinamas pagelbėti prižiūrint
jaunesnius brolius ar seseris anksti išsiugdo tokias charakterio savybes, kaip
norą globoti ir lyderiauti. Laikui bėgant jis tampa reiklus, darbštus,
ambicingas, mėgstantis dominuoti, bet ir jautrus, lengvai įsižeidžiantis dėl
kritikos.
Kaip jaučiasi jaunėlis
Atėjęs į šį pasaulį jaunėlis iš karto sutinka konkurentą. Visą vaikystę vaikas
regi pirmaujantį, galintį padaryti daugelį dalykų geriau už jį brolį ar seserį –
tai verčia jaustis prastai. Padėtis ypač paaštrėja, kai tėvai pradeda lyginti
vaikus jiems girdint. Tuomet stiprėja pirmo ir antro vaiko konkurencija. Mažėlis
dažnai pradeda įnirtingai ieškoti kokios nors srities, kur galėtų pralenkti
vyresnėlį. Viskas normalu, kol pernelyg neįsijaučia į tą kovą.
Jaunėlis lyg ir siekia savarankiškumo, bet giliai viduje slypi troškimas, kad
kas nors jam vadovautų, globotų. Niekada nepatyręs, ką reiškia tik vienam
skirtas dėmesys, jis retai būna pavydus. Kaip ir pirmagimis, nori lyderiauti,
bet yra diplomatiškesnis. Tad svarbesnius atradimus jaunesni šeimos vaikai
padaro, pripažinimo sulaukia dažniausiai vėliau.
Vyresnio vaiko pamokos
Taigi šeimoje augančių vaikų įtaka vieni kitiems gana didelė. Ypač kai jiems yra
nuo dvejų iki dešimties metų.
Vyresnis vaikas nesąmoningai nustato elgesio taisykles, nevengia pamokyti
jaunėlio. Šis dažniausiai paklūsta, atsižvelgia į brolio ar sesers interesus,
prašo pagalbos, dalijasi paslaptimis, kai nedrįsta kreiptis į tėvus.
Ir tai nėra blogai. Su vyresniu broliu ar seserimi įgytus bendravimo įgūdžius
jaunėlis lengvai perkelia į santykius su bendraamžiais, kitais žmonėmis. Jis
draugiškiau nusiteikęs kitų atžvilgiu, lengviau prisitaiko prie besikeičiančių
aplinkos sąlygų, nebūna toks reiklus aplinkiniams.
Pastebėta, jog su vyresniu broliu augusios mergaitės labiau savimi patenkintos
ir agresyvesnės, dažniau pasižymi vyriškais charakterio bruožais. Jų
intelektinės galimybės gana geros.
Jeigu šeimoje nėra tėvo, vyresnis brolis gali padėti mažesniems susidaryti jų
lyčiai tinkančio socialinio elgesio vaizdą. Jaunėliai tampa vyriškesni, mažiau
priklausomi, geriau mokosi, ko nepasakysi apie tuos, kurie auga be tėvo, bet su
vyresne seserimi.
Žinoma, būna ir išimčių – šiame straipsnyje apžvelgiamos tik tendencijos.
Rungtynės neišvengiamos
Jokia paslaptis, kad dauguma šeimoje augančių vaikų nuolat konfliktuoja: kovoja
dėl erdvės, daiktų, tėvų dėmesio ir meilės. Broliai ir seserys gali būti
visiškai skirtingo charakterio, temperamento, bet privalo gyventi kartu ir
stengtis palaikyti kuo artimesnius santykius, nes to pageidauja tėvai.
Jei gimdytojai skatina gyventi draugiškai, kviečia kartu aptarti iškilusias
bėdas, tai padeda suvienyti vaikus. Bet jei nuolat palaikomas kuris nors vienas,
girdint vaikams jie lyginami, didėja konkurencija ir priešiškumas.
Vis dėlto, kad ir kaip gerai sutartų, vaikai nepaliauja rungtyniauti. Jei jų
santykiai nėra draugiški, pavydas, noras dominuoti dar labiau išryškėja ir
vaikai vieni kitiems jaučia daug pykčio. Kartais tėvai bando tai neigti,
apsimeta, jog nieko blogo nevyksta. Tada savo neigiamas emocijas vaikai
nuslopina, stumia į pasąmonę. Bet jos niekur nedingsta, laikui bėgant dar labiau
"apauga" nuoskaudomis.
Kaip elgtis, kad vaikų kivirčai šeimoje būtų kuo retesni
X Tėvai turi pripažinti, kad jų vaikai vienas kitam gali jausti pačius
nepalankiausius jausmus: pavydą, pyktį, nepasitenkinimą ir panašiai. Tai
natūralu. Svarbu nepanikuoti ir pabandyti negatyvius jausmus nukreipti
pozityvesne kryptimi. Pavyzdžiui, jei vaikas nuolat įsivelia į muštynes,
aiškinkite, kad savo nepasitenkinimą jis išsakytų žodžiais, ne kumščiais.
X Jei vaikai dažnai šaukia vienas ant kito, prasivardžiuoja, pasiūlykite užvesti
skundų knygą. Joje tegul surašo visus žodžius, kuriuos norėtų pasakyti garsiai.
Paskui tą knygą suplėšykite, o tai, kas buvo joje surašyta, vaikams persakykite
savais, bet neįžeidžiamais žodžiais.
X Neigiamus jausmus galima pasiūlyti išlieti užsiimant aktyvia fizine veikla,
pavyzdžiui, jei supyko, tegu geriau muša pagalvę ar bokso kriaušę, o ne brolį ar
seserį. Taip iškrovus neigiamas emocijas ir atvėsus, pokalbis apie iškilusias
bėdas bus kur kas efektyvesnis.
X Mokykite vaikus gerbti vienas kito erdvę ir asmeninius daiktus: neimti jų
neatsiklausus ir negavus leidimo.
X Vaikams svarbu žinoti, kad tėvai jų atžvilgiu elgiasi sąžiningai. Sąžiningai
nebūtinai reiškia vienodai. Vaikų poreikiai dažnai skiriasi. Pavyzdžiui, dukrai
reikia naujos suknelės vakarėliui. Bet tai nereiškia, jog ką nors būtina
nupirkti ir kitam vaikui, kad šis nepavydėtų. Pakanka paaiškinti, jog kai jam ko
nors tikrai reikės, bus nupirkta.
X Vaikams susikivirčijus, tėvams reikėtų vengti teisėjo vaidmens, nes mažieji
kartais pykstasi tik dėl to, kad atkreiptų jūsų dėmesį. Nesivelkite į ginčus,
pabandykite supažindinti vaikus su konfliktų sprendimo būdais.
Pirmas žingsnis. Tegul kiekvienas mokosi aiškiai išsakyti skundus. Kol vienas
kalbės, kitas turi klausytis. Vėliau abi pusės turi apibendrinti, ką išgirdo.
Taip padaryti svarbu – taip jie išsiaiškins, ar teisingai vienas kitą suprato.
Antras žingsnis. Vaikai turi įvardyti konflikto esmę, t. y. dėl ko jie šįkart
susipyko.
Trečias žingsnis. Vaikai kartu susėda ir aptaria galimus konflikto sprendimo
būdus. Geriau, kad tai vyktų tėvams nesikišant, o mažesniems vaikams suaugusieji
gali tarpininkauti. Jei sprendimas nerandamas, problema aptariama susirinkus
visai šeimai. Sprendimai privalo būti kompromisiniai.
Tai tik galimos auklėjimo gairės, nepretenduojama į absoliučią tiesą. Juk
kiekviena šeima ieško ir suranda savų būdų, kaip sušvelninti tarp vaikų
įsiplieskiančius nesutarimus.